- Estudie nomás por que si.
- Veo la relación entre hacer políticas para los partidos en lugar de hacer políticas para la educación.
- Creo que el alumno sea tan tonto para no distiguir entre lo que el docente dice y lo que hace, mucho menos para menospreciar la importancia de esto.
- Estudie por no tener decidido que esta profesión me permitiría cambiar lo que creo no ayuda en este mundo.
- Creo vayamos en el camino correcto.
- Creo exista mucha gente molesta por ello.
- Creo exista mucha gente dispuesta a corregir el rumbo.
martes, 16 de junio de 2009
Mi ladrillo..
Dentro del gran espectro que presenta la educación hay una parte muy importante donde no hay respuesta escrita, formula probada o una certeza infalible. Es el por que nos dedicamos al ejercicio de la misma. Por más evidente que pueda parecer en unos u otros nadie sabe la respuesta fuera de si mismo. En mi aun no se el por que, pero ente lo que hago, veo, leo y escucho puedo ir diciendo que no:
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